But du cours
Permettre à l'étudiant de découvrir le fonctionnement d'une organisation et d'exercer des activités à caractère technique dans le domaine de l'informatique, afin de mettre en pratique les connaissances acquises en formation, de développer son autonomie et de s'intégrer dans un environnement professionnel.
Acquis d'apprentissage visés
- Mettre en œuvre les compétences techniques acquises pour réaliser des missions en informatique dans un contexte professionnel.
- Travailler efficacement au sein d'une équipe en respectant les contraintes organisationnelles, techniques et professionnelles de la structure d'accueil.
- Rédiger un rapport de stage structuré et présenter oralement les travaux réalisés en analysant les résultats obtenus et les compétences développées.
Prérequis
- Validation des unités d'enseignement de la première année du cycle ingénieur.
- Maîtrise des bases de l'algorithmique, de la programmation et des systèmes informatiques.
- Compétences en communication écrite et orale ainsi qu'en rédaction de documents techniques.
Programme
(Le programme est défini en fonction de la mission confiée à l'étudiant et de la structure d'accueil. À titre indicatif, il peut comprendre les étapes suivantes :)
1. Découverte de l'entreprise et de son environnement technique.
2. Analyse de la problématique et définition des objectifs de la mission.
3. Réalisation des activités techniques confiées.
4. Suivi, validation et amélioration des travaux réalisés.
5. Rédaction du rapport de stage et préparation de la soutenance.
Modalités d'évaluation
- Évaluation du tuteur en entreprise.
- Rapport de stage.
- Soutenance orale devant un jury.
Bibliographie
(La bibliographie dépend de la nature et du domaine du stage réalisé. À titre indicatif :)
- Gamma, E., Helm, R., Johnson, R., & Vlissides, J. Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software. Addison-Wesley.
- Sommerville, I. Software Engineering. Pearson.
- Pressman, R. S., & Maxim, B. R. Software Engineering: A Practitioner's Approach. McGraw-Hill.
Supports
(Les supports dépendent de la mission confiée et de la structure d'accueil.)
- Documentation technique, outils et logiciels utilisés par l'entreprise.
- Encadrement par un tuteur académique et un tuteur en entreprise.
- Cahier des charges, référentiels techniques et documentation du projet.