Électricité I

But du cours

Permettre à l'ingénieur de comprendre la chaine de mesure en régime continu

Acquis d'apprentissage visés

• Savoir définir les grandeurs caractéristiques d’une circulation d’électrons.

• Savoir définir un dipôle passif, actif, symétrique et asymétrique.

• Savoir définir et tracer la caractéristique d’un dipôle.

• Savoir identifier un nœud, une maille et une branche dans un circuit.

• Savoir énoncer et appliquer la loi des mailles.

• Savoir énoncer et appliquer la loi des nœuds.

• Savoir identifier un pont diviseur de tension.

• Savoir caractériser le premier étage d’un conditionneur.

• Savoir énoncer le théorème de Thévenin et le théorème de Norton.

• Savoir modéliser une portion de circuit par son modèle de Thévenin ou de Norton.

• Savoir étudier les caractéristiques d’une association de dipôles.

• Savoir définir les grandeurs caractéristiques d’une circulation d’électrons (intensité, tension, résistance).

Prérequis

Programme de Physique-chimie du lycée (Tronc commun)

Programme

1. Introduction aux systèmes

• Place de l’électrocinétique ; origine de l’électricité.

• Loi d’Ohm (relation $U/I$).

• Constitution d’un circuit électrique : charge, courant, tension et appareils de mesure.

• Circuits électriques en série et en parallèle ; association de résistances.

• Signal électrique : valeur instantanée, moyenne et efficace.

1. Dipôles linéaires

• Dipôles passifs et dipôles actifs.

• Approximation des Régimes Quasi Stationnaires (ARQS).

1. Étude des circuits électriques linéaires en régime continu stationnaire

• Lois de Kirchhoff.

• Association de dipôles.

• Théorèmes de Thévenin et de Norton.

• Théorème de superposition.

• Théorème de Millman.

Modalités d'évaluation

1 rapport de TP - Coefficient : 1.0

1 Ecrit - devoir sur table (QCM) : 1.0h - Coefficient : 1.0

1 Ecrit - devoir sur table : 2.0h - Coefficient : 2.0

Bibliographie

Programme des CPGE scientifiques- BCPST/PCSI

Supports

Supports sur la plateforme moodle.